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正文摘录:

在这样的教室里进行的唯一教育就是‘静听’，孩子只能被动地吸收，并且被要求尽可能以最少的时间获取最多的资讯，他们是被当作一个整体对待，不能发挥自己的特点和个性。性和独立思考能力，并使他们享受在快乐的学习中发展学生创造