《中学课程资源》月刊

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浅谈学生参与高中化学新课程学习的方法

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作者:陶学兵    所属分类: 杂志分类
摘要 高中化学课程是与九年义务教育《科学》相衔接的较高层次的基础教育课程。它对提高学生的科学知识、科学技能、科学思维、科学方法,促进学生全面发展,有着重要的作用。而过去的课堂教学总是用知识结论代替知识形成过程,教师几乎把所有的概念、原理、具体知识和方法都当作定论呈现给学生,这样学生体验不到学习的乐趣,丧失探究的勇气。为此,让学生在课堂教学中主动参与教学,就显得尤为重要。
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